Podeu llegir aquest interessant article del diari “Ara” del passat 31 de desembre .
Una tesi doctoral de la UAB prova que l’ensenyament de música millora l’assoliment de competències dels nens de primària. Experts veuen aquestes matèries claus per a la formació integral dels alumnes
Barcelona | Actualitzada el 31/12/2012 00:00
“El sistema educatiu que dóna molta importància a la música és un sistema de més qualitat”. Amb aquesta sentència resumeix la professora Maria Andreu i Duran la principal conclusió de la seva tesi doctoral. Aquesta investigadora de la UAB ha aconseguit demostrar que els ensenyaments musicals en alumnes de primària els ajuden a obtenir millors resultats i a assolir millor les competències bàsiques. L’estudi compara l’adquisició de competències per part d’alumnes de primària que van a centres ordinaris i la que assoleixen d’escoles on la part generalista del currículum ocupa el mínim i tota la part de lliure disposició es dedica a ensenyaments musicals.